Саобраћај
Наставне садржаје света око нас о саобраћају, повезали смо са садржајима ликовне културе о ликовној композицији и садржаје дигиталног света о креирању дигиталне слике у дигиталном окружењу и међупредметно их … Наставите читање
Свемир
У одељењу другог разреда увек се нађу ученици који су почели са читањем дечјијих енциклопедија и који знају да наведу неке од звезда, неке планете и да испричају колико је … Наставите читање
Д као другарство
Циљ активности: Усвајање знања о сличности разликама између себе и других.Образовни исходи: Навикавање ученика на сарадњу и тимски рад. Разговарамо о томе шта за њих значи другарство.Другарство је кад…Другарство није … Наставите читање
Моје три жеље
Ученици стоје у круг. Један од ученика узима златну рибицу и док је држи у рукама изговара име којим би волело да га зову. Рибица наставља свој пут до следећег … Наставите читање
Ликовни контраст
Контраст супротност – наглашено разликовање по некој особини. Разговарамо о контрастима (велико и мало, светло и тамно, криво и право, пуно и празно, обло и рогљасто…). Ликовна тема: Јесење дрво. … Наставите читање
Мој страх – штит за страх
Час одељенског старешине у корелацији са часом ликовне културе и физичког васпитања. Ток активности: Круг имена – „Шапни плашљиво своје име“. Игра ,,чудовишта и склоништа“.Сви ученици стоје распоређени у круг. … Наставите читање
Ово смо ми II-4
Циљ радионице: Лични раст и развој перцепције о себи. Развој међусобног поверења, поштовања и разумевања. Понекад најтеже видети себе самог. Која је то особина коју имамо, а коју препознајемо код … Наставите читање
Свети Сава и ђаци – народна прича
Дани посвећени Светом Сави у првом разреду, на часовима српског језика, музичке културе, слободних активности и ликовне културе. Решавањем укрштенице богатили смо речник, а решење је…? Свети Сава и ђаци … Наставите читање
Научи да црташ Деда Мраза
Пунији декица са седом косом, дугачком брадом, обучен у црвено са џаком пуним поклона симбол је зимских радости и празника. Деда Мраз, Божић Бата, Свети Никола, Санта Клаус, Пјер Ноел … Наставите читање
Новогодишње ликовне активности
За један час (45 минута) ликовне културе је потребно направити неки резултат. Ђаци углавном почну, неки и заврше ликовни задатак. Технике су комбиноване. Углавном је основно цртање и помало сликање, … Наставите читање
Направи Снешка Белића
Мотив Снешка Белића је омиљен код деце и савршен за зимске пројекте и не мора се чекати снег да бисте га правили. Предлог да направите Снешка. Материјал: папир, маказе, секач … Наставите читање
На почетку првог разреда – ликовна култура
Наставна јединица: Високо – ниско, широко – уско, дуго – краткоЛиковни проблем: Облици, својства обликаКључни појмови: Високо – ниско, широко – уско, дуго – кратко, светло-тамноЛиковно подручје: Цртање и комбиновање … Наставите читање
Бундева ђака првака
Једнога дана, Сивко, веома симпатичан кућни мишић, шетајући баштом, открио је малену, зелену бундевицу. „Како лепа бундевица. Могао бих да о њој водим рачуна. Уколико је будем редовно заливао, хранио … Наставите читање
Осликавање школског дворишта
Проширивање знања о облицима и квалитетима материјала додиром, и примена наученог у ликовном изразу – цртањем. Исход: Ученик је у стању да чулом додира разликује карактеристике облика (меко, тврдо, глатко, … Наставите читање
Ово сам ја – радиоица
ПРВИ ДАН У ШКОЛИ – Првацима је потребно да се прилагоде новом режиму и брзо пронађу пријатеље међу другим ђацима. Зато је најбоље помоћи им да се зближе и упознају … Наставите читање
Букет
Мртва природа је врста сликарског мотива где се случајно или стилизовано нагомилавају предмети који стварају тему слике. Сликар стилизује своје предлошке и ствара композицију слике. Најстарије мртве природе потичу из … Наставите читање
Пејзаж и перспектива
Пејзаж је термин који потиче од холандске речи landschap, преведено на енглески значи – landship, односно на наш језик – пејзаж. Пејзаж се дефинише као – предео, крај, крајолик, слика … Наставите читање
Портрет-знамените личности
Садржаји српског језика у корелацији са ликовном културом. Обрадили смо текст: „Најбоље задужбине“, потом истраживали о знаменитим личностима наше историје и писали састав на основу истраживања о знаменитој личност, а … Наставите читање
Научи да црташ – коња
Ликовна култура у корелацији са садржајима српског језука. Лектира „Бела Грива“ послужила је као инспирација да се потрудимо и нацртамо, насликамо. Техника је била по избору. Галерија наших радова 🙂 … Наставите читање
Стефаново дрво, С.В.Јанковић
Обрада приповетке: Стефаново дрво“, Светлане Велмар Јанковић Ликовна култура: Моје чудесно дрво Ликовна техника: Сликање Материјал: Водене боје, темпере, пастел
Новогодишње честитке
Из радионице IV-3, овогодишње новогодишње честитке. Срећна и благословена 2022. година!
Новогодишње кугле за јелку
Ликовни проблем: облик, контраст, композиција, боја. Тема: Новогодишње кугле за јелку Техника: сликање Материјал: водене и воштане боје Из радионице IV-3
Да ли сте за шољу чаја?
На часовима ликовне културе смо сликање воденим и воштаним бојама повезали са тематиком пројектне наставе, па су продукти рада, поред плаката и презентовања његових садржаја, и ликовни радови у предстојећем … Наставите читање
Учитељски кутак 
You must be logged in to post a comment.