Динамика и ознаке у динамици
Динамика је јачина којом се изводи ( свира или пева) музичко дело у целини или поједини његови делови. Основне динамичке ознаке су piano (тихо) и forte (јако).
Мој свет – Дете је дете да га волите и разумете
У оквиру дечије недеље, разговарали смо о жељама , потребама деце, али и њиховим обавезама у оквиру одељенске заједнице. Тражили смо одговоре на питања: Да ли сва деца на свету … Наставите са читањем
Јесен – перспектива
Ликовна култура: Композиција облика у простору. Одлично смо се снашли. Ликовна техника – сликање темперама.
Петар Илић Чајковски – Годишња доба: Јесен
Петар Иљич Чајковски (Пётр Ильич Чайковский) је руски композитор. Рођен је 07.05.1840. године, а преминуо је 06.11.1893. године. Од своје пете године ишао је на часове клавира и већ за неколико … Наставите са читањем
Kad bi meni dali, Branislav Crnčević
Branislav Crnčević (1935‒2011) rođen je u Rumi. Pesnik, pripovedač, dramski i televizijski pisac. Živeo je i radio u Beogradu kao književnik i novinar. Poznata dela za decu su mu : … Наставите са читањем
Дете је дете, да га волите и разумете
У сусрет дечјој недељи, према слогану: „Дете је дете да га волите и разумете“, наши литерарни радови. Дете је дете, да та волите и разумете Шта је дете? Мали … Наставите са читањем
Разгледница мога краја
Пројектна настава у којој су међусобно повезани садржаји природе и друштва, српског језика, музичке културе, ликовне културе. Примена ИКТ- а у настави је да су подаци, фотографије преузети са интернет … Наставите са читањем
Композиција линија
Композиција линија на папиру формата блока бр. 5. Туш и перо смо заменили црним фломастером. Јесењи лист.
Шта кад им је досадно
Психолог и едукатор позитивног родитељства сматра да савршен родитељ не постоји. Свакако тежи да, радом на себи, освести сопствене проблеме који нас коче да будемо бољи родитељ, управља окидачима, остане смирен и самим тим одржи везу са децом јаком. Шта кад им је досадно?
10 савета за извођење наставе последњих дана у школи
За многе наставнике последњи дан у школи може бити гори од првог. Сви радни листови су урађени, оцењивање је завршено а ученици једва чекају да им почне летњи распуст. Нестаје … Наставите са читањем
Разломци
Хајде да се подсетимо садржаја о разломцима које смо учили у другом разреду и погледамо кратак филм. Целина може бити подељена на више једнаких делова. На следећем цртежу квадрат је … Наставите са читањем
Прича о дечаку и месецу
Бранко В. Радичевић (1925–2001), песник и прозни писац који је објавио неколико књига за децу и омладину: Приче о дечацима, Дух ливада, Бајка о шаљивчини, Учени мачак, Чудотворно око, Песме … Наставите са читањем
Марко Краљевић из ђачког пера и кичице
О Марку Краљевићу Марко Краљевић је историјска личност из чувене породице Мрњавчевић. Он такође представља једну од најпознатијих личности епских народних песама. У готово свим песмама Марко је описан као … Наставите са читањем
Животне заједнице – пројектна настава
Групни рад, за избор чланова групе користили смо плодове култивисаних животних заједница. Садржаји за групни рад су припремљени на наставном на листићу. Додатни извори информација могли су се потражити на … Наставите са читањем
Друга руковет- Стеван Стојановић Мокрањац
Стеван Стојановић Мокрањац (Неготин, 9. јануар 1856 — Скопље, 28. септембар 1914) је био српски композитор и музички педагог, класик српске музике, њена најистакнутија личност на прелазу из XIX у … Наставите са читањем
Краљевић Марко
Спомиње се Краљевићу Марко као добар данак у години. Питали ђаци старца калуђера:‒ Кажи нам, ђеде, који је био најјачи српски јунак?‒ Краљевић Марко.‒ А посље?‒ Посље опет Краљевић Марко. … Наставите са читањем
Култивисане животне заједнице и станишта
Станиште је простор настањен живим бићима. У сваком станишту владају одређени услови за живот. Биљке и животиње које насељавају неко станиште чине животну заједницу неког станишта. У нашем крају могу се видети различита … Наставите са читањем
Природне животне заједнице и станишта
Станиште је простор настањен живим бићима. У сваком станишту владају одређени услови за живот. Биљке и животиње које насељавају неко станиште чине животну заједницу неког станишта. У нашем крају могу … Наставите са читањем
Школски биоскоп – пројектна настава
Циљ пројекта: Циљ пројекта је да ученици развију општу културу кроз упознавање филмске уметности, креативност кроз ликовно представљање идејних решења плаката, улазница, повезивање и упоређивање филмске уметности и књижевнoг дела, … Наставите са читањем
Бајке – Браћа Грим
Jакоб и Вилхелм Грим рођени су, живели и радили у Немачкој крајем 18. и првој половини 19. века. Проучавали су немачки језик, слично, као што је код нас радио Вук … Наставите са читањем
Езопове басне
Езопове басне су збирка басни које се приписују Езопу (620–560. пне.), робу и приповедачу који је живео у Старој Грчкој. Езоп је легендарни грчки баснописац. Живео је у VI веку … Наставите са читањем
5 минута до краја часа
Дакле, завршили сте часове за тај дан, али вам је остало мало времена и група од нестрпљивих ученика који не раде ништа продуктивно. Шта можете да урадите за ово време … Наставите са читањем
Ноте и музички знаци
Реч МУЗИКА потиче од грчке речи MOUSIKE TECHNE (μουσική τέχνη), што значи уметност муза.Музе су ћерке врховног грчког бога Зевса. Има их девет. Муза која је била заштитница музике је … Наставите са читањем
You must be logged in to post a comment.