Стакларева љубав – Гроздана Олујић

Гроздана Олујић (1934-2019 ) је савремена књижевница, чији је завичај Срем. Рођена је у Ердевику код Шида. Живела је и писала у Београду и једна је од најпознатијих књижевних стваралаца за децу. Писала је есеје, приповетке, романе, радио-драме, али најважније место припада бајкама, које супротставља облицима урбаног живота, одвојеношћу родитеља и деце, дечијом чежњом за породичном топлином и домом. Њене бајке читају деца по целом свети јер су преведене на десетине језика.

Њене бајке не идеализују живот, већ указују на важност породичних, пријатељских и међуљудских односа, притом откривајући свет емоција и слободе, и ослањајући се на елементе народне бајке, тј. онога што је универзално: доброта, племенитост, склад односа између човека и природе. Њене бајке стваране су по обрасцу народних, али су теме и мотиви осавремењени, садржаји се износе на нови начин, а свет бајке као свет чуда није одвојен од стварног света, већ се они прожимају, дајући важну поруку. Најчешће теме њених бајки јесу: самоћа, необична и уклета лепота, радозналост, необично рађање, страдање немоћних, чежња за недостижним.

Више о Гроздани Олујић можеш да се обавестиш на Википедији, а из кратког видео-записа сазнај како је, када и за кога почела да пише бајке.

Стаклерав љубав – Гроздана Олујић

Разговарамо о утисцима:

1. Како вам се допала ауторска бајка „Стакларева љубав”.
2. Шта је на вас оставило најснажнији утисак?
3. Опишите како замишљате Светлооку.

Разумемо прочитано:

1. Шта је тема бајке „Стакларева љубав” Гроздане Олујић?
2. Ко су јунаци ове бајке?
3. Како је дечак заволео стакларски занат?
4. Зашто га је отац одвраћао од бављења стакларским занатом?
5. Шта је све потхрањивало дечакову истрајност и упорност у покушајима да постане стакларски занатлија?
6. Како је описана ноћ у којој је дечак остварио свој сан?
7. Шта је прво направио када је постао стаклар?
8. На који начин је Светлоока променила дечаков живот?
9. Шта је све дечак научио од ње?
10. Како је дечак повредио Светлооку?
11. Шта нам тај догађај и Светлоокино упозорење од раније открива о љубави?
12. Како се завршава ова бајка?

Запис за свеску:

Књижевна врста: ауторска бајка.
Тема: Oпис трагања дечака за лепотом и љубављу.
Место радње: дечакова кућа и радионица његовог оца.
Реалистични и фантастични делови: почетак и крај су могући, реалистични, средина је фантастика.
Ликови: дечак који жели да овлада стакларским занатом, стаклена девојчица Светлоока, дечаков отац и дечакова мајка.
Порука: Љубав је нежна и не трпи никакве грубости.

Одлике ауторске бајке: познат аутор, приповетка фантастичне садржине, психолошко представљање јунака (његова осећања, мисли, доживљај света), јунак се мења и развија, детаљан и развијен опис, разноврсни облици изражавања (опис, дијалог, унутрашњи монолог, приповедање у 1. и 3. лицу).

Тематске целине

1. Отац даје савет дечаку.
2. Дечака су привлачили сјај и прозрачност стакла.
3. Ко живи у стакленој рудачи?
4. Безоблична грудва преображава се у девојчицу.
5. Ја ћу бити видљива само за тебе…
6. Дечакова стрепња и девојчицина опомена.
7. Он поверова да ће увек бити тако.
8. Све је био само сан.
9. Прича не престаје да се понавља.

За оне који желе више:

СРЕЋАН РАД!