Дан шарених јаја
I разред – професор разредне наставе Наташа Дувњак
Област промене:
• Пројектна настава: Дан шарених јаја
• Циљ пројекта: Усвајање знања о празницима, обележјима празника, значају празника за породицу, обичаја о Васкрсу и прихватању различитости и развијање толернације.
Развојни циљ: Стицање знања и оспособљавање ученика да знања примене у животу, решавање актуелних проблема из животног окружења, самостално коришћење различитих извора ради стицања нових знања, подстицање за истраживањем, истраживачко учење, развој интересовања за уметност, културу и демократију, развој комуникационих вештина.
Прва акивност: Гледали цртани филм: Библијске приче – Тајна вечера који се налази на линку:
Разговарали смо о доживљају и о ономе што им је у филму било најзанимљивије, најтужније и најсмешније. Вођеним разговором ученици су вежбали вербалну комуникацију, развијали пажњу и конценртацију.
Друга активност: Ученици цртали корпу са Васкршњим јајима. У оквиру ове ликовне активности повезали смо садржаје ликовне културе са садржајима из математике: линије и облици, као и садржаји света око нас о значају празника и њиховим обележјима.
Трећа активност: Истраживачки задатак је био да прикупе и донесу разне песме , приче о Васкрсу и васкршњим обичајима. Након разговора о прикупљеним материјалима, ученици су радом у групи правили Васкршњи пано који је красио ходник испред наше учионице.
Четврта активност: Примена ИКТ- а у настави је био задатак да обоје бојанку – Ускршње јаје у једноставном програму за обраду фотографија Paint-u. То смо радили на часу као пример на рачунару и уз помоћ родитеља код куће.
Пета активност: У гостима на часу Пројектне наставе нам је била наставница веронауке, као сарадник – експерт, која нам је са верске стране приближила обичаје о Васкрсу и значај Васкрса за вернике. Ученици који похађају веронауку су час започели молитвом „Оче наш“.
Шеста активност: Како сваки празник има своје обележје, тако смо ми радом у групи декупаж техником украсили јаја од стиропора. Слушали смо духовне песме , музику и уживали. Јаја од стиропора су ученици понели кући, а технику применили и показали мамама кад за фарбање куваних јаја. Овај час је одржан у на велики четвртак.
Седма активност: Презентација рада и евалуација.Почео је уводним излагањем учитеља и освртом на реализацију пројекта. Представљали смо резултате рада. Ученици су изразили потешкоће на које су наилазили у периоду реализације пројектне наставе, а заједнички смо давали предлоге за њихово превазилажење. Направљен је филм као презентација свих активности током пројекта.
Отежавајући фактор:није га било.
Време реализације: април школске 2018/19. године
Носиоци активности: ученици I 3, њихови родитељи, учитељица разредни старешина Наташа Дувњак и учитељ у боравку – сарадник Вања Петровић и сарадник експерт – Натваник веронауке Мирјана Скокић.
Евалуација: У позитивној и радној атмосфери часови пројектне наставе су протицали динамично, интерактивно, па смо добили и веома афирмативне коментаре. Родитељи су били активни сарадници и подржали су све етапе пројекта, а ученици су били вредни, креативни , активни и маштовити, тако да смо сви уживали у заједничком дружењу.
Мoја школа
Ћирилица
Електронски дневник
Учитељски кутак 
You must be logged in to post a comment.