Осликавање школског дворишта

Проширивање знања о облицима и квалитетима материјала додиром, и примена наученог у ликовном изразу – цртањем.

Исход: Ученик је у стању да чулом додира разликује карактеристике облика (меко, тврдо, глатко, храпаво) користећи претходно искуство и да уочена својства примени у ликовном раду изражавајући материјалом и техником своје замисли.

Цртали смо разне облике (уске -широке, обле – рогљасте, мале – велике, дугачке – кратке) осликавајући школске теме на храпавом бетону глатким кредама. Радили смо у пару.

ЂАЦИ ПРВАЦИ! 🙂