Заштићена подручја Србије
Природа и друштво, пројектна настава – рад у пару. Након првог часа обраде и упознавања за заштићеним подручјима Србије, ученици четвртог разреда су радом у пару на часовима Природе и … Наставите са читањем
Бањска разгледница
Пројектни задатак: Бањска разгледница – групни рад – групе по 5 ученика Задатак је осмислити бањску разгледницу. Као извор информција користити интернет. Потражити помоћ одраслих током истраживања. Формат папира – … Наставите са читањем
Србија – моја домовина
Ликовна култура међупредметно повезана са садржајима из Природе и друштва. У припреми за проверу знања о рељефу и водама Србије користили смо уџбеник и радну свеску. У оквиру пројекнте наставе … Наставите са читањем
Поздрав из Београда
Пројектна настава у којој су међусобно повезани садржаји природе и друштва, српског језика, музичке културе, ликовне културе. Примена ИКТ- а у настави је да су подаци, фотографије преузети са интернет … Наставите са читањем
Животне заједнице – пројектна настава
Групни рад, за избор чланова групе користили смо плодове култивисаних животних заједница. Садржаји за групни рад су припремљени на наставном на листићу. Додатни извори информација могли су се потражити на … Наставите са читањем
Култивисане животне заједнице и станишта
Станиште је простор настањен живим бићима. У сваком станишту владају одређени услови за живот. Биљке и животиње које насељавају неко станиште чине животну заједницу неког станишта. У нашем крају могу се видети различита … Наставите са читањем
Природне животне заједнице и станишта
Станиште је простор настањен живим бићима. У сваком станишту владају одређени услови за живот. Биљке и животиње које насељавају неко станиште чине животну заједницу неког станишта. У нашем крају могу … Наставите са читањем
ВОДА
Утврђивање знања о води започећемо уводним филмом , којим проширујемо знање и уводимо нове појмове, које ћеш записати у својој свесци. Научили смо о кружењу воде ИСПАРАВАЊЕ – течност се … Наставите са читањем
Пројектна настава – Историја нашег краја
Пројектна настава заиста пружа много могућности у повезивању садржаја. Тако смо помало истраживали порекло назива нашег дела града Београда. Циљ пројекта је да се повежу садржаји из природе и друштва, … Наставите са читањем
Прошлост мог краја
Прошлости припадају догађаји који су се већ догодили.Ближа прошлост – неколико година до неколико деценија уназад.Даља прошлост – пре једног до два века.Далека прошлост – пре неколико векова (пре до … Наставите са читањем
Оријентација у простору
Садржаји данашњег часа обилују новим појмовима и могли би се поделити и на неколико наставних јединица, али у оријентационом годишњем плану предвиђен је само један час, па сам припремила презентацију … Наставите са читањем
Јесен
Јесен је за становнике северне Земљине полулопте почела 22. септембра у 15 часова и 30 минута и тада наступа равнодневница, након чега дани постају краћи. У том тренутку се Сунце … Наставите са читањем
Ђаци као учитељи – четврти разред
Презентације , записе и друге радне материјале су урадили ученици четвртог разреда ОШ“Ђорђе Крстић, Београд – генерација 2014/2018. године. Први и други српски устанак Биљни и животињски свет Србије … Наставите са читањем
Ђаци као учитељи – трећи разред
Презентације су урадили ученици трећег разреда ОШ“Ђорђе Крстић, Београд – генерација 2014/2018. године. Баре и језера Баре и језера – 2 Електрична проводљивост материјала Излет Како написати честитке Кретање … Наставите са читањем
Топлотна својства материјала
Као и свих претходних година, поносна сам на своје ђаке. Много тога смо за ове четири године научили. Ово су часови из области Природе и друштва. Бавили смо се материјалима … Наставите са читањем
Светлосна пропустљивост материјала
Као и свих претходних година, поносна сам на своје ђаке. Много тога смо за ове четири године научили. Ово су часови из области Природе и друштва. Бавили смо се материјалима … Наставите са читањем
Грб Републике Србије
Грб Републике Србије, један од симбола суверенитета Републике Србије, препоручен је 17. августа 2004. године, заједно са другим државним знамењима и усвојен 19. мајa 2009. када је заменио дотадашњи грб … Наставите са читањем
Учитељски кутак 
You must be logged in to post a comment.